Gruppanalytisk utbildning 2021
Nu startar Gruppanalytiska Institutet (GAI) en ny omgång av sin fyra terminer långa diplomutbildning “Att leda grupper – ett gruppanalytiskt perspektiv”. Läs mer om utbildningen i detta informationsblad eller nedan:
Diplomutbildning i Gruppanalys – Att leda grupper
ALLMÄN INFORMATION
Utbildningens omfattning: Fyra terminer, kursdag lördagar en gång per månad,
handledning varannan vecka. Utbildningen startar med en 2 ½ dagars workshop. Datum 10-12/9-21
Teori: Seminarier och inläsning av rekommenderad litteratur.
Praktik: Sätta samman, leda och avsluta en eller två grupper.
Integration av teori och praktik: Handledning på den egna praktiken, samt deltagande i workshop, samtalsgrupp och kursforum.
Kostnad: 19 000:- + moms /termin. I kursavgiften ingår, workshop, undervisning och seminarier samt handledning.
MÅLGRUPP
Utbildningen vänder sig till alla som leder grupper, de som vill leda grupper och vill lära sig mer om gruppdynamik och grupprocesser, exempelvis psykoterapeuter, pedagoger och organisationskonsulter, samt andra som arbetar med grupper i olika verksamheter.
SYFTE
Att förmedla och stimulera till kunskap om grupprocesser och gruppdynamik ur ett gruppanalytiskt perspektiv.
UTBILDNINGSMÅL
Målet är att den som genomgått utbildningen ska ha kunskap om gruppers dynamik och gruppledarens roll i olika typer av grupper, samt förstå och bedöma grupper ur gruppanalytiskt perspektiv. Det omfattar olika gruppfenomen både i den mindre gruppen och i det omgivande samhället.
UTBILDNINGENS OMFATTNING
Utbildningen startar med en 2 ½ dagars workshop. Datum 10-12/9-21
Utbildningsgruppen träffas därefter en lördag per månad för seminarier, litteraturseminarier och gruppsamtal.
Inom ramen för utbildningen ska deltagarna sätta samman, leda och avsluta en eller två grupper. Handledning på detta arbete sker varannan vecka i grupp om 3-4 deltagare.
En gång per termin möts utbildningsgruppen, kursledare, lärare och handledare i kursforum.
METOD
Utbildningen är erfarenhetsbaserad och under utbildningen kommer teoretiska seminarier, litteraturstudier och egna erfarenheter vävas samman. Deltagarna får praktisk erfarenhet att sätta samman och leda en eller flera grupper.Integration av teori och praktik sker genom handledning på den egna praktiken och deltagande i samtalsgrupp, samt essäskrivande.
INNEHÅLL
WORKSHOP
Datum 10 -12/9-21
Workshopen är upplevelsebaserad. Inlärning sker genom att delta´ i och observera kursgruppen.
Deltagarna kommer också genom olika slag av gruppsamtal och korta föreläsningar få en inblick i gruppanalytisk praktik och teori.
TEORETISKA SEMINARIER OCH LITTERATURSTUDIER
Innehållet i seminarierna omfattar gruppanalysens bakgrund, psykoanalytisk teori, samt tillämpning av gruppanalys inom psykoterapi och organisationsutveckling.
Inför att deltagarna ska skriva essäer kommer exempel på forskning presenteras. Kunskapsinhämtningen sker till stor del genom aktivt deltagande i gruppens dialog. Till seminarierna läser deltagarna rekommenderad litteratur.
SAMTALSGRUPP
Syftet är att ge kursdeltagarna tillfälle att reflektera över utbildningsgruppens processer och därigenom bidra till integration och fördjupning av utbildningens innehåll. Inom ramen för samtalsgruppen kan processer som hindrar eller främjar lärandet undersökas, både i utbildningsorganisationen och hos kursdeltagarna själva.
Samtalsgruppen ger gruppens medlemmar möjlighet till att lära om grupprocesser och strukturer genom att använda gruppen som studieobjekt, ett lärande genom att studera sig själv och andra.
KURSFORUM
En gång per termin samlas kursdeltagare och lärare för gemensamt samtal om utbildningen.
Kursforum ger utrymme för kursdeltagare, kursledare, lärare och handledare att tillsammans reflektera över frågor som rör utbildningens upplägg och målen för utbildningen samt andra frågor som väckts under utbildningens gång.
HANDLEDNING
Handledningen sker i grupper om 3–4 deltagare. Den löper under utbildningen varannan vecka,
90 minuter per tillfälle med start under termin ett. Handledningen omfattar att sätta samman, starta, leda och avsluta grupper.
De kursdeltagare som har grundläggande utbildning i psykoterapi eller är legitimerade psykoterapeuter kan under utbildningen ha en psykoterapigrupp som sträcker sig över minst två terminer. De kursdeltagare som inte ska ha en klinisk grupp ska leda en eller två grupper. Antingen en grupp på två terminer eller två grupper och en termin med varje grupp.
Detta diskuteras i handledningsgruppen.
ESSÄ
Under andra utbildningsåret skriver deltagarna en essä och presenterar den för övriga kursdeltagare. Syftet är att deltagarna i text ska få möjlighet att fördjupa sig i ett ämne som intresserar och reflektera över det utifrån egna erfarenheter och den gruppanalytiska kunskapen som de inhämtat under utbildningen.
INTYG
För erhållande av intyg av genomgången och godkänd utbildning krävs:
80% deltagande i seminarier och samtalsgrupp
Genomförd praktik som gruppledare
100% närvaro i handledning. Ev. frånvaro kompenseras i samråd med handledaren, t.ex. i form av extrahandledning. Denna sker på kursdeltagarens egen bekostnad.
Godkänd essä
REKOMMENDERAD LITTERATUR
Behr, H. & Hearst, L., Group–Analytic Psychotherapy, A Meeting of Minds, London 2005.
Foulkes, S. H., Therapeutic Group Analysis, London 1984.
Sandahl, Christer m. fl., Gruppens potential – Att leda och utveckla gruppbehandling, Stockholm 2014.
Schlapobersky, J. R., From the Couch to the Circle, Group-Analytic Psykotherapy in Practice, New York, 2016.
Widlund, Inge, red., Gruppanalytiska perspektiv, Stockholm 1989.
Widlund, Inge, red., Den analytiska gruppen Gruppanalys i teori och praktik, Stockholm 1995.
Wilke, G., The Art of Group Analysis in Organisations, The use of Intuitive and Experiential, Knowledge, London 2014
För ytterligare information och anmälan till utbildningen vänligen kontakta
Louise Boman Widlund på mailadress: louise.boman@telia.com.
Den som är intresserad av att gå utbildningen kommer att kallas till en intervju.